Граючись зростаємо!

Підтримувати позитивне ставлення дітей до різних видів ігор, сприяти розвитку рольової поведінки, елементарної сюжетної лінії, конструктивної взаємодії з однолітками використання іграшок та предметів – замінників. Останнім часом методисти та педагоги, розуміючи важливість гри для дитини, приділяють велику увагу дитячій грі в дошкільному вихованні. На передній план виходить обґрунтування змісту дошкільної освіти, її технологізації.

Але дитяча іграшка, дитячі ігри, особливо рухливі та дидактичні, не стають предметом науково-методичного розгляду й застосування. Тому завдання, які поставлено перед педагогом, проблемі наукового обґрунтування дитячої гри, підходів до її ролі і місця у житті дитини, треба приділяти багато уваги. У нашому закладі все побудовано у формі гри, база садочка оснащена великою кількістю необхідних матеріалів і іграшок для проведення повноцінного навчально-виховного процесу. Іграшки для ігор з піском, водою, снігом, предмети лялькового вжитку, транспорту, споруди, інструменти імітацій, фігурки тварин, людей, настільні ігри (логічне мислення, лялькового вжитку, розвиток дрібної моторики, координація рухів, окоміру, розважально-пізнавальні з визначенням маршруту, розрізні картинки, мозаїка, вікторини, абетки), сенсорні іграшки, спортивно-моторні, будівельно-конструктивні, театральні , спортивно-моторні.

Коментарi